РАЗВИТИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА АЗИАТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ

26–28 мая 2026 года на базе Казанского федерального университета стартовал VII Съезд Ассоциации азиатских университетов, которая проходит совместно с российско-китайским педагогическим конгрессом и XII Международным форумом по педагогическому образованию IFTE-2026.
В работе международной площадки принимает участие делегация Карагандинского исследовательского университета имени академика Е.А. Букетова во главе с директором Института непрерывного образования, профессором Саржановой Г.Б. Вместе с молодыми учеными университета делегация активно участвует в координационных заседаниях, экспертных и дискуссионных панелях форума.
В рамках IFTE-2026 представлен доклад на тему: «Психологическая устойчивость и профессиональное благополучие учителя: новые вызовы и риски».
В центре внимания участников форума — развитие высшего образования на азиатском пространстве, цифровая трансформация университетов и внедрение искусственного интеллекта в образовательную среду.
Программа съезда объединила актуальные направления (26 мая):
искусственный интеллект и университеты: вызовы и практики;
цифровая трансформация высшего образования;
ИИ в педагогической деятельности;международное научно-образовательное сотрудничество; новые подходы к подготовке специалистов будущего.
XII Международный форум по педагогическому образованию IFTE-2026 проходит на тему (27-28): «Подготовка учителя и искусственный интеллект: кейсы университетов».
Ключевые направления работы форума:
цифровая трансформация образования и новые роли учителя;
современные модели подготовки педагогов XXI века;
университетские практики работы с искусственным интеллектом;
психологическая устойчивость и профессиональное благополучие педагога;
психологическая безопасность студентов в цифровой среде;
ИИ в инклюзивном образовании;
интеграция традиций и инноваций в воспитании молодежи.
Особое значение форуму придает его проведение в рамках времени российско-китайского сотрудничества в области образования 2026–2027.
В работе экспертных сессий принимают участие представители университетов России, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана, Армении, Туркменистана, Китая и других стран, в том числе организаторы IFTE - 2026 Северо-Восточного педагогического университета и Ляонинского педагогического университета.
Полученные в ходе форума опыт, международные контакты и практические решения, безусловно, помогут педагогам адаптировать образовательный процесс к условиям цифровой трансформации, внедрять современные ИИ-инструменты в обучение и выстраивать эффективные механизмы психологической и академической поддержки студентов и преподавателей.